Erasmus+ Gante(Bélgica) Movilidad Profesorado

 

Día 1:

Nos encontramos en la última fase de nuestro programa de movilidad para docentes. En esta ocasión, Luis emprende un viaje a Bélgica para participar en el curso de formación "The social, emotional and the digital approach". Aquí, Luis comparte su experiencia diaria con nosotros.

Desde Jaén, parto en coche hacia Málaga para luego llegar a Bruselas el domingo a las 13:30. Al arribar, tomo un tren hacia Gante donde dedico la tarde a explorar brevemente y a preparar una presentación sobre nuestro centro educativo, destinada a ser compartida con colegas de toda Europa.

Día 2:

Mi horario de clases se extiende de 9:00 a 14:00. Patricia Pazos, una distinguida profesora gallega con un impresionante historial internacional, es mi profesora. Los participantes del curso, provenientes de diversas nacionalidades, y yo intercambiamos detalles sobre las peculiaridades de nuestros estudiantes y centros educativos. La discusión resulta ser enriquecedora al contrastar diferentes perspectivas sobre la educación.

Día 3:

El enfoque de hoy ha sido en los llamados supuestos prácticos, escenarios que como docentes debemos abordar y resolver. La mañana ha sido intensa, trabajando en parejas para enfrentar cada situación. He compartido experiencias personales que espero mejorar en mis clases y en mi centro, escuchando a su vez, soluciones propuestas por mis pares. La puesta en común de ideas ha resultado ser muy satisfactoria.

Día 4:

Hemos debatido sobre los factores esenciales para crear un ambiente positivo en el aula y discutido sobre las competencias que los estudiantes necesitarán para su futura integración en la sociedad y el mercado laboral. Asimismo, hemos reflexionado sobre las diversas formas de aprendizaje de los estudiantes y evaluado nuestras metodologías de enseñanza para optimizar el apoyo a nuestros alumnos.

Día 5:

Continuamos profundizando en nuestra metodología de enseñanza y en cómo aprenden nuestros estudiantes, teniendo la oportunidad de conocer estrategias utilizadas en otros países.

Día 6:

Presenté nuestro centro educativo, las localidades donde impartimos clases y nuestros estudiantes. Fue un honor representar nuestra región. Posteriormente, elaboramos un plan de acción basado en lo aprendido durante la semana, enfocándonos en cómo implementarlo en nuestro centro, identificando responsables, recursos, desafíos y resultados esperados.

Esta experiencia Erasmus ha sido extremadamente enriquecedora a nivel personal y profesional, fomentando la colaboración entre países europeos y abriendo nuevos horizontes. Agradezco especialmente a la coordinadora de nuestro proyecto y directora por su dedicación, y a mi colega Silvia por su apoyo y contribución a este maravilloso equipo.

Día 7:

Es momento de regresar a casa, descansar y, el domingo, retomar la preparación de clases.

¡Hasta nuestro reencuentro!