Concurso de Trivial

Hoy, con motivo de la finalización del curso hemos realizado un concurso de trivial con preguntas de cultura general organizado por nuestro maestro Luis y donde el alumnado ha sido muy participativo. 

Como obsequio del concurso hemos entregado estas medallas del cole subvencionadas por el Pacto de Estado.

¿Por qué hemos hecho este concurso de trivial?

Estimulación cognitiva: El juego de trivial implica la utilización de la memoria, el razonamiento y la atención. Al participar en el concurso, los alumnos adultos tienen la oportunidad de ejercitar estas habilidades mentales, lo que contribuye a mantener su agudeza cognitiva y fortalecer su capacidad de pensamiento crítico.

Aprendizaje divertido: El concurso de trivial permite aprender de manera lúdica y entretenida. Los participantes se involucran activamente en el proceso de adquirir conocimientos, pero de una forma más relajada y divertida que la tradicional enseñanza en el aula. Esto promueve un ambiente de aprendizaje positivo y motivador.

Los concursos de trivial suelen ser juegos grupales, lo que implica que los alumnos adultos deben colaborar y trabajar en equipo para responder correctamente a las preguntas. Esta dinámica fomenta la comunicación, el intercambio de ideas y la colaboración entre los participantes, fortaleciendo las habilidades de trabajo en equipo y la capacidad de cooperación.

El trivial abarca una amplia gama de temas, desde cultura general hasta ciencia, historia, arte, deportes, entre otros. Participar en un concurso de trivial brinda la oportunidad de aprender nuevos datos y ampliar el bagaje de conocimientos de los alumnos adultos. Además, puede despertar su interés por áreas en las que no se sentían tan familiarizados, promoviendo así el aprendizaje autónomo.

Los concursos de trivial pueden generar un ambiente competitivo, pero sano. Los alumnos adultos se motivan mutuamente para responder correctamente y superar a los demás equipos, lo que fomenta la superación personal y el espíritu de competencia saludable. Esto puede ayudar a desarrollar habilidades de autoconfianza y autoestima, así como a promover una actitud positiva hacia el aprendizaje.

El concurso de trivial es una actividad que promueve la interacción entre los alumnos adultos. Durante el juego, se establecen conversaciones, se comparten opiniones y se generan lazos de amistad. Esto contribuye a la creación de un ambiente social en el aula, favoreciendo la integración y el compañerismo.

Estas han sido las ganadoras del concurso en Valdepeñas y en Los Villares: